CEMSE-CEE relanzó, en noviembre de 2021, una estrategia para desarrollar en los institutos y centros de formación técnica temas que no necesariamente están en la curricula oficial, como la transversalización de género, las alianzas interinstitucionales, novedosos proyectos curriculares y otras iniciativas a cargo de docentes y directores. Esa planificación temática fue puesta en práctica en la gestión 2022.
